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Sédhiou : L’académie au sommet de la pyramide de l’excellence

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Sédhiou : L’académie au sommet de la pyramide de l’excellence

Créée en 2009, la jeune académie de Sédhiou a reçu cette année tous les honneurs. Sur les vingt cinq (25)  filles sélectionnées au niveau national pour poursuivre leur apprentissage à l’école Mariama Bâ de Gorée, les douze (12) sont de Sédhiou. En outre, quatre (4) apprenants, deux (2) garçons et deux (2) filles, reçus à la dernière session du Brevet de Fin d’Études moyennes (Bfem), ont bénéficié de bourses du collège Yahuz Sélim où ils poursuivront leurs études secondaires.

Mais ce qui a surtout hissé la région sur la pyramide de l’excellence, c’est le taux de réussite de 51.19 % au Certificat de Fin d’Études élémentaires (Cfee) qui a placé l’académie première parmi les quatorze (14) que compte le pays. Justifiant ces performances, l’inspecteur Papa Baba Diassé parle  d’efforts et d’engagement de tous les acteurs du système éducatif. Il a cité, en premier lieu, celui de l’Etat qui améliore chaque année les infrastructures d’accueil. Ensuite il a salué ceux de la communauté éducative locale. En tournée dans les différents établissements de la commune, l’inspecteur s’est félicité de la présence effective du corps enseignant et de l’état des infrastructures déjà prêtes pour le démarrage des enseignements. Il a solennellement lancé un appel aux parents afin qu’ils libèrent les apprenants pour un démarrage à point de l’année scolaire.



2 Commentaires

  1. Auteur

    Keykendo

    En Octobre, 2013 (10:03 AM)
    "Mais ce qui a surtout hissé la région sur la pyramide de l’excellence, c’est le taux de réussite de 51.19 % au Certificat de Fin d’Études élémentaires (Cfee)" Rassurez-moi que c'est une blague...le résultat est catastrophique !!!
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  2. Auteur

    Momotaro

    En Octobre, 2013 (13:04 PM)
    Parler d'excellence avec un taux de reussite de 51.19%, c'est ignorer la definition du mot Excellence.

    Notre education nationale va mal. La faute a l'Etat (programmes qui ne cadrent pas aux realites de notre temps), aux enseignants (greves et manque de serieux dans le travail) et a nous autres parents qui ne nous impliquons pas dans l'education de nos enfants.
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