Au total, 150 classes dispensent des enseignements en langues nationales et en français,au Sénégal, sur le principe du bilinguisme, a révélé le directeur de la planification et de la réforme de l’éducation, Djibril Ndiaye Diouf.
En 2014-2015 déjà, ''environ 150 salles de classes fonctionnent sur la base du bilinguisme", a-t-il dit à des journalistes, lundi, en marge d'un atelier de partage et de multiplication des orientations du Programme d'amélioration de la qualité, de l'équité et de la transparence (PAQUET), dans le secteur de l'éducation de base.
Selon M. Diouf, par ailleurs coordonnateur du PAQUET, "100 nouvelles salles de classe sont ouvertes lors de cette rentrée scolaire (2014-2015) avec l'appui d'un partenaire" dont il n'a pas précisé l'identité.
"Et nous y allons avec l'option d'enseigner nos langues dans les petites classes", a-t-il précisé, soulignant qu'au niveau mondial, "tout le monde est d'accord"" sur le fait qu'un enfant qui commence les apprentissages dans sa langue maternelle est plus apte à s'approprier une langue seconde.
Il a soutenu que le dernier Conseil interministériel de préparation de la rentrée scolaire, tenu le 26 septembre, avait décidé de l'accélération du processus d'introduction et de promotion des langues nationales dans les petites classes.
Ouvert lundi à Kaolack, cet atelier de deux jours réunit des acteurs de l'éducation nationale, des parents d'élèves du bassin centre correspondant aux régions de Fatick, Kaffrine et Kaolack.
Il a pour objectif de renforcer l'appropriation du PAQUET par les acteurs à la base, d'échanger sur les contrats de performances signés ou en préparation par les acteurs (IA, IEF, écoles et daaras), de concert avec le ministère de l'Education nationale. Cette rencontre a aussi pour objectif d'aider les régions concernées à élaborer leurs plans de démarrage avant le 30 novembre 2014.
Les contrats de performance sont des outils du PAQUET fondés sur des engagements mutuels, l'Etat apportant les ressources financières et l'encadrement, d'une part, les acteurs à la base s'engageant à atteindre des résultats de réussite à un taux de 80%, d'autre part.
A ce jour, a indiqué, Djibril Ndiaye Diouf ,7.595 écoles primaires ont déjà élaboré et signé des contrats de performance au niveau national avec les inspections de l'éducation et de la formation (IEF). Pour leur part, 58 IEF sur 59 disposent également de contrats de performance.
''Une phase pilote de modernisation de 100 daaras (écoles coraniques) est prévue dans le PAQUET et ces daaras vont préparer leurs contrats de performances 2014-2015'', a-t-il annoncé.
4 Commentaires
Anti Wolof
En Octobre, 2014 (12:28 PM)Pquet
En Octobre, 2014 (12:30 PM)Peuls,
En Octobre, 2014 (12:59 PM)Anti Wolof
En Octobre, 2014 (16:56 PM)Participer à la Discussion